夏の嵐

七分上大學

這是最近教育界裡面最多人討論的話題之一,
身在教育界的我
對這個我來說說我的看法,



基本上,大家的焦點都只注意在
七分上大學的那個科系是什麼,
那個科系已經變成眾矢之的,
好像那個系的存在是種罪惡,

問題是
這跟這個科系有什麼關係呢??
這個七分上大學的學生,是這個科系所教出來的嗎?
大家應該關心的問題,
在於這個學生
念了這個科系,出來的成就能否遠遠超過七分,
而非這個七分的學生所就讀的科系,是個爛系,是個不能存在的系所,
這對這個科系來說
是不公平的...
相反地,
媒體應該要追蹤的是
這個學生念過的高中與國中,
追蹤為什麼高中會教出一個七分的學生,
這才是應該要追究的部份,
而非只在所填的大學科系...


教育的目的,
在於啟發學生的天賦,讓他們可以創造自己的成就
而非他的聯考成績,他聰不聰明
能把聰明的學生教出成就並不值得驕傲
真正值得驕傲的,
在於將被社會即將否定的學生重新站起來,
重新找回自己,創造自己的成就...